小说123

第89章 改善住房要吃好（第1页）

是的，那些逝去的在我的心里并没有走远，甚至可以说就是没有走。有些东西开始注定就是不平凡的，当然不会忘却。

宝东县，这座位于黑龙江某个角落的小县城，平凡而又充满神秘色彩。长久以来，教育一直被视为人们心中的希望之光，它承载着无数家庭的梦想和未来。然而，谁也没有预料到，一场风暴正在这个看似平静的地方悄然酝酿。

宝东县教委的张主任，年过半百，岁月在他脸上刻下了深深的印记。他一直渴望在自己的任期内创造出令人瞩目的业绩，留下一段辉煌的历史。一次偶然的外出学习，让他仿佛找到了实现目标的捷径。

在那次学习中，张主任聆听了专家们关于教师文凭与教学质量之间紧密联系的论述。这些观点犹如醍醐灌顶，让他眼前一亮。他心中涌起一股冲动，一个“伟大”的想法在他脑海中迅速生根发芽：要想提高教学质量，关键就在于提高教师的文凭！

张主任雷厉风行，回到宝东后，立即召集教委的相关人员召开紧急会议。在会议上，他激情澎湃地阐述了自己的观点，并毫不犹豫地挥起大手，下达了一项全县一刀切的政策：从某年以后入职的教师，如果尚未转正，将一律被辞退，然后再重新招聘新的教师。

这个消息如同一颗重磅炸弹，在宝东县的教育界引起了轩然大波。教师们震惊不已，他们无法理解为何张主任会如此决绝，不顾及他们的辛勤付出和对教育事业的热爱。家长们也忧心忡忡，担心这一政策会对孩子们的教育产生负面影响。整个教育界都被卷入了这场突如其来的风波之中，人们议论纷纷，对张主任的决定表示质疑和不满。

安国中学的刘青老师，是宝东县教育界的一颗璀璨明星。他在外语教学领域拥有长达二十年的丰富经验，教学水平堪称一流。在他的悉心教导下，学生们在各类外语竞赛中屡获佳绩，为学校争得了无数荣誉。

不仅如此，刘青老师的工资在教师队伍中也相对较高，这无疑是对他卓越教学能力的一种肯定。然而，令人意想不到的是，尽管他如此优秀，却依然未能逃脱被辞退的命运。

原来，刘青老师是以人才引进的方式入职安国中学的，由于某些原因，他还没来得及转正。而这次学校的辞退名单中，竟然也有他的名字。

刘青老师怎么也想不通，自己兢兢业业工作了这么多年，为学校和学生付出了那么多，怎么会突然变成被抛弃的那一个呢？他无法接受这个残酷的现实，决定去找教委理论。

然而，当他来到教委时，得到的却只是冷冰冰的回复：“政策就是这样，谁也不能例外。”这句话如同一把重锤，狠狠地砸在了刘青老师的心上，让他感到无比的失望和无助。

和刘青有着相同遭遇的老师不在少数，他们都觉得自己被辞退得很冤枉，心有不甘。于是，这些老师决定团结起来，一起向上级反映情况，希望能够得到公正的处理。

起初，他们满怀希望地寄出了一封封上访信，然而这些信件却如同石沉大海一般，杳无音讯。面对这样的结果，老师们并没有气馁，反而更加坚定了要讨回公道的决心。

在接下来的几年里，他们不断地向上级部门反映问题，一次又一次地递交上访材料。尽管过程异常艰难，但他们始终没有放弃。

在持续上访的过程中，这些老师们逐渐发现了一些令人震惊的事实。原来，在这个学校里，存在着许多不公平的现象。一些与学校领导有关系的老师，明明也符合被辞退的条件，却依然能够稳稳地坐在自己的岗位上，毫发无损。更有甚者，还有一些老师根本不来上班，却照拿工资，这种“吃空饷”的行为让其他老师感到非常气愤。

然而，正义也许会迟到，但绝不会缺席。经过长时间的坚持和努力，这些老师们的上访终于引起了大上级的关注。大上级对此事高度重视，责令宝东县有关部门彻查此事，并要求给被辞退的教师每月发放一定的生活费，以缓解他们的生活压力。

虽然这对于被辞退的教师们来说，只是一点小小的安慰，但至少让他们看到了一丝希望，感受到了公平和正义的存在。

然而，事情的发展远非如此简单。随着被辞退教师的黯然离去和新教师的陆续入职，宝东县的教育领域悄然滋生出一系列新的问题。

这些新招来的老师，尽管怀揣着满腔热情，但由于教学经验的匮乏，在面对复杂的教学任务时往往显得力不从心。更糟糕的是，一些不合理的人事安排进一步加剧了这种困境。原本应该根据教师的专业特长和教学能力进行合理分配，但实际情况却是各种因素交织，导致教学资源的浪费和错配。

学生们对这种变化感受最为直接。他们发现，课堂上的教学质量明显下降，老师的讲解不再像以前那样深入浅出、引人入胜。渐渐地，学生们对学习的兴趣也随之减退，学校的吸引力大打折扣。于是，越来越多的学生选择转校或者干脆辍学，这使得一些原本规模较大的小学校，如今只剩下寥寥两三个学生。

而那些留下来的老师们，面对空荡荡的教室，每天除了例行的备课和批改作业外，几乎无事可做。他们只能在漫长的等待中，消磨时光，直至退休的那一天。这种无所事事的状态，不仅让老师们感到空虚和失落，也使得他们的专业技能逐渐荒废。

更让人痛心的是，那些真正踏实工作、具备教学能力的老师，却因为种种原因被无情地辞退。相反，那些不干活、混日子的人，却像大爷一样被供养着，享受着优厚的待遇。这种不公平的现象，无疑给整个教育系统带来了极大的负面影响。

宝东县的教育改革，初衷本是为了提高教学质量，借鉴先进地区的成功经验。然而，在实际执行过程中，却因为各种条件的限制和人为的干扰，使得原本良好的经验在这片土地上变得面目全非。工资虽然逐年提高，但教育质量却每况愈下，曾经充满希望和活力的校园，如今弥漫着荒诞与无奈的氛围，成为人们茶余饭后叹息的谈资。

然而，农村教育水平的下降却成为了一种推动农民进城的力量。这种现象看似矛盾，但实际上却有着内在的逻辑。

由于农村教育资源的匮乏和教育质量的下降，许多农民意识到，为了给孩子提供更好的教育机会，他们不得不离开农村，前往城市。这导致了大量农民家庭涌入城市，他们为了孩子能够在城市上学，不得不租楼或购买楼房。

对于城市来说，这一现象带来了一系列的影响。首先，大量人口的涌入增加了城市的住房需求，推动了房地产市场的发展。房地产开发商因此获得了更多的业务，城市的建设也得到了进一步的推动。其次，这些农民家庭在城市中的消费也为城市经济带来了一定的活力。

从某种程度上说，农村教育水平的下降反而成为了城市发展的一个契机。然而，这种现象也暴露出农村教育面临的严峻问题，需要政府和社会各界共同努力来解决。只有改善农村教育条件，提高教育质量，才能真正实现城乡教育的均衡发展，避免这种不合理的人口流动现象。

1992年，一个阳光明媚的春天，母亲静静地蹲在那间略显破旧的土坯房的灶台前，小心翼翼地往灶膛里添着柴火。火星子像调皮的小精灵一样，不时地溅落在她那件洗得有些发白的旧围裙上，留下一个个小黑点。

与此同时，父亲正坐在一张简陋的木桌前，全神贯注地拨动着算盘。算盘珠子在他的手指下发出清脆的噼啪声，仿佛在演奏一场独特的音乐会。账本上那些歪斜的数字，被旱烟的烟雾熏得微微发黄，透露出岁月的痕迹。

父亲抬起头，看着母亲，若有所思地说：“要不就请张东子他们那伙人来吧，换一面墙的话，得要五六个壮劳力才行呢。”

母亲停下手中的动作，用袖口擦了擦额头的汗水。蒸腾的热气让她的眼角皱纹变得模糊起来，仿佛时间在这一刻也变得有些朦胧。窗外，微风轻拂着篱笆上的柳条，发出沙沙的声响，像是在为他们的对话伴奏。

母亲犹豫了一下，问道：“工钱能谈下来吗？”

父亲笑了笑，自信地回答：“老儿子出的钱，这活咋干咋顺利。”说完，他站起身来，带起一阵轻风，吹得桌上的账本微微翻动。

终于到了开工的日子，动工的嘈杂声响彻整个院子。母亲则蹲在灰浆桶旁，认真地搅拌几下水泥。她那件蓝色的布衫上，溅上了灰白的水泥斑点，宛如一幅独特的画作。

母亲不时地抬起头，望向那脚手架。张东子和其他工人正在上面忙碌着，他们的身影在阳光下显得格外矫健。母亲朝着正在砌砖的张东子高声喊道：“窗框留宽些啊！”她的声音在喧闹的工地上显得有些微弱，但张东子似乎听到了，他向母亲点了点头，表示明白。

“晓得！”张东子的声音响亮而干脆，伴随着瓦刀敲击砖块的清脆声响，仿佛在空气中激起了一串火花。他站在高高的脚手架上，身影在阳光的照射下显得格外高大。