“你真是天才……”林琛第N次感叹:“考虑过转行当程序员吗?”
雪乃的嘴角微微上扬:“只是逻辑清晰而已。”
“林老师!”又一个女生举手。
“能看看我们的心形吗?”
林琛叹了口气:“我说过了,重点是理解循环结构,不是……”
他的声音戛然而止。
那个女生屏幕上赫然是一个完美的3d旋转心形,旁边还用AScII码拼出了“LoVE”字样。
“这……”林琛呆住了:“这是入门课的水平?”
女生得意地笑了:“我哥哥是东大计算机系的~”
教室另一头传来“咔嚓”一声——由比滨正举着手机对着他和雪乃的方向。
见林琛看过来,她赶紧假装在拍屏幕。
“由比滨同学……”林琛扶额。
“啊!小企的程序出bug了!”由比滨立刻转移话题,拽着比企谷的袖子:“快看!”
比企谷的死鱼眼更死了:“我只是想写个‘helloworld’……”
林琛走过去一看,屏幕上满是乱码:“你按到什么了?”
“不知道……”比企谷生无可恋:“键盘突然就不听使唤了……”
林琛检查了一下,忍不住笑出声:“你打开了vim编辑器。”
“那是什么?”
“程序员的地狱。”林琛同情地拍拍他的肩:“我来帮你退出吧。”
经过一番折腾,课堂终于接近尾声。
林琛回到讲台做总结:“今天我们学习了循环结构的基本应用……”
他的目光不自觉地飘向雪乃。
她正专注地看着屏幕,侧脸在阳光下像精致的瓷器。林琛突然灵机一动:“编程就像……”
他停顿了一下:“认识一个人——刚开始只是表面的交互,随着了解的深入,你会发现更多层次——就像这段代码……”
他调出雪乃修改后的程序,小猫现在能完成一系列复杂动作。
“表面上看只是让小猫走动,实际上包含了条件判断、循环控制、函数调用……”
林琛的声音不自觉地柔和下来:“就像你的眼睛,远看只是蓝色,近看会发现里面有深浅不一的光……”
教室里瞬间安静下来,随后爆发出此起彼伏的“哇哦~”声。
雪乃的脸“唰”地红了:“请停止用比喻教学!”
“抱歉……”林琛这才意识到自己说了什么,耳根发烫:“职业病……”
下课铃适时响起,拯救了这场尴尬。
学生们三三两两地离开,有几个女生还依依不舍地回头张望。
由比滨拽着比企谷飞快地溜走了,临走时不忘对林琛比了个大拇指。
很快,教室里只剩下林琛和雪乃。
雪乃慢条斯理地收拾着笔记本,林琛则假装整理课件,两人都不敢看对方。
“那个……”最终还是林琛打破沉默:“你学得真的很快。”
雪乃轻轻合上电脑:“逻辑清晰的东西都比较简单。”
“下周还来吗?”
林琛试探性地问。
“我准备讲面向对象编程……”