小说123

第27章 艾莉丝的进步用剑术来学习算数（第2页）

崔辞忧在心中这样盘算着。

于是，在又一次看着艾莉丝因为一道简单的算术题而气得捶打桌子、几乎要暴走的下午之后，崔辞忧召集了基列奴和艾德纳老师，举行了他们三人之间的第一次“家庭教师会议”。

“艾莉丝小姐最近……上课的态度确实是好了很多。”

艾德纳老师率先开口，语气中带着一丝欣慰，但随即又流露出一抹难以掩饰的无奈，

“只是……她在理解和记忆那些礼仪规则、历史事件方面，确实……表现得非常吃力。我尝试了很多种方法，但效果都不太理想。”

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崔辞忧接着说道：

“算术和读写方面也是一样。她很努力，这一点我能够看得出来。但她似乎很难掌握其中的逻辑和规律。传统的教学方式，对她来说可能过于抽象和枯燥了。”

“剑术没问题。”基列奴言简意赅地补充了一句，依旧是那副惜字如金的模样。

“我也知道剑术没问题，基列奴。”崔辞忧看了基列奴一眼，心中暗叹：

你这家伙简直就是成年版的艾莉丝，难怪你们俩的关系会越来越好。

“但有时候，人不能只做自己擅长和感兴趣的事情。我们或许应该尝试找到一种新的方法，让她能够主动接受并努力掌握那些她不擅长、但同样重要的知识。”

“那……辞忧先生，你有什么好的想法吗？”艾德纳老师眼中闪过一丝期待，看向崔辞忧。

经过这段时间的相处，她发现崔辞忧虽然有时候看起来有些冷淡寡言，但在观察和解决问题方面，总能提出一些出人意料、却又往往行之有效的独特思路。

（将此归因于崔辞忧那与众不同的“现代人”思维。）

“我确实有一个尚不成熟的想法。”

崔辞忧点了点头，目光在基列奴和艾德纳老师脸上扫过，详细阐述了自己的新方案：

“既然艾莉丝对那些抽象的理论和规则感到理解困难，那么我们就尽量将这些知识变得具体化、形象化，并且努力将它们与她最感兴趣的领域——也就是剑术和战斗——巧妙地结合起来。”

【这其实就是很简单的兴趣教学法，再加上营造良好的学习氛围而已。】崔辞忧心想，

【再加上之前刻意安排的假期，也让她有了一定的自我放松和调整的时间。不过话说回来，这个世界的整体教学水平，似乎确实有些偏低啊。】

“我的建议是，很简单，就是激发她的学习兴趣和营造积极的教学氛围。具体的做法是，”

崔辞忧继续说道，

“每堂课都安排一个人陪艾莉丝一起学习。例如，下午的算术和读写课，可以让基列奴不再仅仅作为旁观者，而是作为……第二个学生，和艾莉丝一同参与学习。”

“而我则可以陪她一起上艾德纳老师的礼仪和历史课，并且我们可以尝试用更符合她兴趣的方式进行教学。比如算术课，我们不再仅仅以石子作为教具，而是尝试用剑的挥砍次数、攻击的命中率等来进行算数的实际教学。”

基列奴闻言，脸上露出了明显的惊讶表情：“我……也一起学？”

崔辞忧肯定地点了点头：

“没错。我感觉你们两人的思维方式或许比较接近，在学习过程中可以互相讨论、互相启发。如果你都能学会了，那么艾莉丝应该也能学会。”

“而且，掌握一些基本的算术能力，总比将来再次因为不会管理个人财务，而落到要去吃魔物的粪便或者不知名的毒虫，导致食物中毒差点丢掉性命，要来得好吧？你说呢，基列奴！”

说到最后，崔辞忧又忍不住带着一丝恶趣味，提及了基列奴那段不堪回首的糗事。

基列奴听着崔辞忧毫不留情地揭开自己的“伤疤”，一张古铜色的脸庞瞬间布满了黑线，但最终还是咬着牙，从牙缝里挤出了几个字：

“好！我学！”【这个性格恶劣的家伙！】她在心中暗骂道。