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第五十一章 发音识字(第2页)

“读若法”把同一部首或偏旁的字归类为同一声部,然后在偏旁部首中取其中之一来作为文字的“声旁”,以表示它的读音,其中还划分“亦声”和“省声”。

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本来要将这些发音学完起码要二十堂课,但人杰和彩蝶都有过目不忘的本领,在前面两堂课就已经全部学完了。只有平铨跟不上进度,需要在课后自习,找师娘给他补课。

所以今天这堂课开始学习新的内容。

九娘看着四位孩子,拿出了一本书,笑呵呵地道:

“今天我们正式学识字。你们有三本书要学,分别是《千字文》、《三字经》和《百家姓》。

我们先学《千字文》,你们各自桌上那本书封面上的三个字就是‘千字文’。下面和我一起翻开第一页。”

平铨和彩蝶赶紧翻书,罗横为人杰翻开了第一页。

“接下来每个字,你们都要牢牢记住它的形状。好,现在举起书本,一边看着上面的字,一边听我读。我读一句,你们读一句。‘天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。’”

“天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。”

下方四人齐齐念道。

人杰、平铨和彩蝶把书拿在手上念。罗横早就将《千字文》烂记于心,他此时一边跟着背,一边摇头晃脑。

“寒来暑往,秋收冬藏。闰馀成岁,律吕调阳。”

九娘继续读道。

“寒来暑往,秋收冬藏。闰馀成岁,律吕调阳。”

九娘一口气把一本《千字文》全部念完,又教了两遍,对大家说道:

“光死记硬背没用,我们还要了解这些字的意思,这样能让你们的印象更深刻,还能助你们今后研读文章。”

她看着罗横,笑了笑问道:

“小黑,听说你在童生班已经结业,年后就要去考秀才。这都要做秀才的人了,《千字文》的意思应该不会不知道吧?”

“九娘你别小看我,我的志愿可是参加‘三次文举’考状元,小小《千字文》又有何难?哥哥妹妹们,你们且看着上面的字,听我一句一句细细道来。”

罗横将怀中骨扇取了出来,又开始摇头晃脑:

“天是青黑色的,地是黄色的,九重天形成于混沌蒙昧的状态中。太阳正了又斜,太阴圆了又缺,星辰布满在无边天外天。

寒暑循环变换,来了又去,去了又来,秋天收割庄稼,冬天储藏粮食。积累数年的闰余并成一个月在闰年里,先人用六律六吕来调节阴阳。云气上升遇冷形成雨,夜里露水遇冷凝成霜。。。”

罗横说完后,外面天色已经暗了下来。九娘准备结束这堂课,但在下课前需要例行考教一番。她指着中间的一段问道:

“平铨,这几句怎么读?”

平铨抓耳挠腮。他本来还记住一些,结果罗横全部翻译一遍后,他感觉自己对这些字已经完全丧失了记忆。。。

见平铨答不上,九娘又问道:

“彩蝶,你记得怎么读吗?”

旁边彩蝶念道:

“绮回汉惠,说感武丁。俊义密勿,多士实宁。”

九娘又挑了十几处让大家认,结果人杰和彩蝶均是一字不差地念了出来。平铨抱怨信息量太大,最终只记得几个字。

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